Reflexión final

El módulo de Aplicaciones Ofimáticas no ha sido especialmente complicado, aunque había que trabajar bastante para llevar la tarea al día.

Yo ya tenía conocimientos de algunos de los temas que hemos visto como Word o PowerPoint,de otros como Base de datos, Excel o Edición de imágenes no conocía nada, por lo que tuve que esforzarme más.

Los temas que me resultaron más complicados fueron Base de datos y Excel.

Los temas de Edición de imágenes y vídeo fueron mis preferidos, especialmente el primero ya que me gusto mucho ver todas las herramientas y sus efectos en las imágenes.

También me gustaron los trabajos finales de PowerPoint y Base de datos porque pude hacerlos de temas que me gustaban.

En general creo que los conocimientos aprendidos en Aplicaciones Ofimáticas me serán útiles.

Técnicas de soporte

Las técnicas de soporte se encargan de ayudar al usuario a utilizar el producto de forma correcta y asistirle en sus problema con el mismo.

Hemos creado una guía de ayuda al usuario para GIMP 2.8, para hacerla no hemos basado en un curso de GIMP.

Para hacer la guía más cómoda para los usuarios contiene un índice con hipervínculos y páginas numeradas.

En cuanto a su contenido la guía tiene una pequeña introducción de cada tema así como una breve descripción de algunas de las herramientas que vamos a utilizar, también tiene ejercicios explicados en los que se pueden probar las herramientas.

Puede descargar la guía aquí.

Edición de vídeo digital

Hemos aprendido a manejar el editor de vídeo de Youtube ,hemos visto como subir un vídeo y crearlo con el editor de Youtube agregando imágenes, texto y sonido.

Es importante no infringir los derechos de autor.

El editor permite aplicar filtros a las imágenes:

También podemos añadir texto a las imágenes, puede ser en forma de título, banner, fundido y demás:

Podemos añadir música:

Podemos agregar transiciones a las imágenes:

Podemos elegir la duración y el momento en el que aparecerá cada imagen, vídeo, filtro o sonido.

He realizado también un resumen con todo lo relacionado a la edición de video, puedes descargarlo aquí.

Aquí dejo el enlace a un vídeo que me ha ayudado a entender el editor Cómo editar un vídeo en Youtube.

Y aquí puedes ver el vídeo que he realizado:

Edición de material audiovisual

En este tema hemos aprendido lo básico de la edición de imágenes,para ello hemos utilizado el software de Microsoft Office Picture Manager,la herramienta de captura de pantalla Greenshot y las herramientas opensource Inkscape y Gimp.

En Picture Manager hemos quitado los ojos rojos en una imagen,la hemos recortado,hemos visto las propiedades de las imágenes y aprendido a calcular la resolución de impresión.

En Inkscape hemos utilizado los rectángulos,cubos 3D,espirales y demás opciones que nos permitía la herramienta para hacer un logo del instituto.

En Gimp aprendimos a crear gifs animados y a restaurar imágenes con ayuda de las herramientas que nos Gimp nos ofrece.

Con Greenshot hemos hecho capturas de pantallas de un zona concreta y les hemos añadido texto.

Este tema me ha resultado bastante entretenido y útil.

A continuación algunos casos prácticos:

Caso práctico 3:

Realizar un logo del IES Gregorio Prieto con ayuda de cubos 3D,rectángulos,texto y una espiral:

Hacer este caso práctico fue bastante problemático ya que era complicado insertar los cubos 3D.

Descarga aquí.

Caso práctico 4:

Crear un gifs,para ello utilizamos abrir como capas y cogemos la imagen "perrito1",después cogemos las demás imágenes del perrito,las abrimos como capas y las ajustamos con "Escalar capa a la imagen".

Descarga aquí el Word y aquí el gifs.

Caso práctico 5:

Crear la cabecera animada de una web,en la opción Crear dentro de Archivo, selecciono temas de Páginas web, Patrón biselado y Cabecera,después le doy el efecto onda.

Descarga aquí el Word y aquí la cabecera.

Caso práctico 12:

En este caso práctico hemos buscado una imagen antigua y dañada para poder retocarla.

Para esto Gimp nos ofrece unas herramientas muy útiles como son el tampón de clonado,la de saneado,recoge-color junto al pincel y la de emborronado.

Un consejo para poder restaurar de forma más detallada es acercar el zoom y reducir el tamaño del tampón de clonado o herramienta que utilicemos.

Fue muy entretenido hacer la restauración.

Descarga aquí.

También hemos realizado un resumen del tema que puedes descargar aquí.

Agenda electrónica y comunicación

Hemos visto algunas opciones básicas de Gmail como crear etiquetas,destacar o eliminar mensajes,también hemos configurado Outlook y hemos aprendido a crear firmas,darle un tema,crear citas en el calendario y demás opciones.

También hemos visto la aplicación Thunderbird, sus opciones y su calendario,tuvimos un problema al exportar,ya que no dejaba exportar a Outlook,la solución fue instalar una versión anterior.

Ahora pondré algunas de las prácticas hechas:

Caso práctico 1:

Nos creamos un correo en gmail y exploramos opciones básicas como destacar o eliminar mensajes.

Descarga aquí.

Caso práctico 2:

Vemos las etiquetas, los filtros y la personalización del correo:

Descarga aquí.

Caso práctico 3:

Habilitamos POP en Gmail y configuramos la cuenta en Outlook, me dio problemas pero tras utilizar un nuevo Gmail funcionaba correctamente, aprendemos a manejar Outlook, enviar mensajes, crear firmas y elegir un tema:

Descarga aquí.

Caso práctico 8:

Instalamos Thunderbird,le configuramos la cuenta de correo electrónico y agregamos el complemento de agenda:

Descarga aquí.

Descarga aquí un resumen sobre Agenda electrónica y comunicación.

Base de datos

En esta unidad hemos aprendido a utilizar bases de datos a diferencia de las otras unidades en las que tenía unos mínimos conocimientos en base de datos tuve que empezar de cero.

Hemos creado tablas,hemos aprendido a importarlas y exportarlas así como crear relaciones entre ellas,formularios y consultas.

Hemos utilizado la herramienta de Microsoft Access.

Hemos realizado casos prácticos para aprender a utilizar Access, a continuación pondré unas:

Caso práctico 5:

Con la visa diseño creamos la tabla oferta y la rellenamos con los datos y tipos de campos que nos dice el libro:

Descarga aquí.

Caso práctico 7:
Creamos las relaciones entre la tabla "Ofertas" y "Departamentos”, pará eso añadimos la tabla departamentos y arrastramos “IdDepartamento” de la tabla "Departamentos" hasta Departamento de la tabla "Ofertas":

Descarga aquí.

Actividad 13:

Abro la tabla “IESCruzdelSur_concurso” y la vinculamos “Alumnos” de la base de datos “IESCruzdelSur_Estudiantes” Añade a la tabla “Relatos“ un campo IdAlumno de tipo número. Crea una relación entre las dos tablas:

Descarga aquí.

Caso práctico 20:

Mediante “información” protejo la base con una contraseña yen “guardar como” hago una copia de la base de datos.

Descarga aquí.

Descarga aquí un ejemplo de bases de datos basada en una tienda de videojuegos.
La contraseña es "secreto".

Descarga aquí un resumen sobre base de datos.

Trabajo colaborativo

En la unidad de trabajo colaborativo hemos aprendido a compartir trabajos con otros usuarios a través de Word,mediante la herramienta control de cambios.

• Lo primero que hicimos fue compartir una carpeta con los usuarios que conformaban el grupo:

Tuvimos problemas ya que algunos equipos no podían acceder a las carpetas compartidas de otros equipo.

• Después  hicimos prácticas,todas están protegidas,la contraseña es "secreto":

Word:

Actividad36: escribimos ideas para mejorar el centro después los usuarios del grupo entraban y añadían otras más:

Puedes descargarla aquí.

Caso práctico 29: Utilizar el control de cambios para añadir comentarios.

Puedes descargarlo aquí.

Caso práctico 30: Rechazar y aceptar algunos cambios.

Puedes descargarlo aquí.

Excel:

Actividad22: escribimos en un Excel en el cual compartimos nuestro nombre y edad y los otros usuarios entran y ponen los suyos:

Puedes descargarla aquí.

Caso práctico 30: Proteger con contraseña.

Puedes descargarlo aquí.

Caso práctico 31: Proteger con contraseña y evitar cambios.

Puedes descargarlo aquí.

PowerPoint:

Actividad 8: protegida con contraseña.

Puedes descargarlo aquí.

Caso práctico 10: impedir modificaciones.

Puedes descargarlo aquí.

• También he creado un documento PDF con información sobre diferentes tipos de herramientas y aplicaciones para trabajar en grupo:

Puedes descargarlo aquí:

• Por último hemos hecho un trabajo en Word resumiendo un texto sobre trabajo cooperativo:

Puedes descargarlo aquí.